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Arranca el curso escolar 2022-2023 en Coslada con 12.715 alumnos/as e importantes novedades educativas

miércoles, 07 septiembre 2022 / Publicado en Educación

Arranca el curso escolar 2022-2023 en Coslada con 12.715 alumnos/as e importantes novedades educativas

Se incrementa la población escolar en el municipio con respecto al curso anterior en 225 estudiantes

El alcalde de Coslada, Ángel Viveros, acompañado por el concejal de Educación y Deportes, Iván López Marina, ha visitado las instalaciones del CEIP Blas de Otero con motivo del inicio del curso escolar 2022-2023.

            Para este curso el alumnado escolarizado en Coslada en Educación Infantil (primer y segundo ciclo), Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional asciende a 12.715 personas. Esto supone un aumento del alumnado  de 225 estudiantes (+1,80%). 

            El alcalde de Coslada, Ángel Viveros, ha recordado en esta apertura de curso a la Comunidad de Madrid “las asignaturas que tiene pendientes con el municipio como la construcción del instituto del Barrio del Puerto o de la escuela Charlie Rivel, que lleva más de trece años pendiente de licitación, la licitación más larga de la historia. Este retraso ha obligado al Ayuntamiento a habilitar aulas en el CEIP San Pablo, sufragadas por el Ayuntamiento”.

            El primer edil cosladeño, Ángel Viveros, ha avanzado que “seguimos comprometidos con la educación pública y la mejora de los centros a pesar de que ha habido retrasos en alguna obra como la de las pistas debido a temas burocráticos de empresas que no han presentado la documentación. Desde luego, vamos a seguir trabajando mejorando nuestros centros”.

         Por su parte, el concejal de Educación, Iván López, se ha congratulado de que “por fin empiece un curso en condiciones normales después de la pandemia, un curso con más alumnos y alumnas en Coslada con incremento en la etapa de 0 a 3 años, con la apertura de aulas en el CEIP Villalar, y también incremento de matrícula en Formación Profesional”.

Novedades

            Una de las novedades más destacadas de este curso es que, con la entrada en vigor de la nueva ley de educación, LOMLOE, se aplicará el nuevo currículum en los cursos impares de Infantil a Bachillerato y FP. Vuelven a implantarse los programas de Diversificación Curricular y una modalidad de Bachillerato, la General.

            También hay que destacar que baja la ratio a 20 alumnos/as en 3 años (primer curso del segundo ciclo de educación infantil), por lo que han aumentado en cinco el número de aulas. Se amplía el primer ciclo de educación infantil (0-3 años) al CEIP Villalar, y se extenderá el bilingüismo a la etapa entre 3 y 6 años, ya que todos los colegios públicos de Coslada que lo desarrollan en la etapa de Primaria lo amplían al segundo ciclo de Infantil.

            Habrá una nueva figura en los centros: el coordinador de bienestar y protección (Ley de Protección Integral a la Infancia y Adolescencia frente a la violencia).

            Por último, destacar la Implantación de nuevos perfiles profesionales en Formación Profesional y el estreno del  MIR Educativo con la primera promoción en participar en el programa de Capacitación Integral Docente (CID), conocido como MIR Educativo. Coslada, contará con un aula más de Trastorno General del Desarrollo en el CEIP Blas de Otero.

Ángel Viveros inicio curso 2002-23
Ángel Viveros reivindicaciones Comunidad ante nuevo curso 2002-23
Iván López inicio curso 2002-23

Distribución del alumnado

            En el primer ciclo de Educación Infantil (0 a 3 años), el número de niños/as llega a 864 (85 más e incremento porcentual del +10,91%), en parte debido, al aumento de la oferta (CEIP Villalar incorpora este ciclo) y la vuelta a la normalidad después de la pandemia, lo que ha aumentado la demanda de plazas en las escuelas infantiles.

            Por otra parte, en el segundo ciclo  Educación Infantil (3 a 6 años) el número de niños alcanza la cifra de 1.848,manteniéndose las cifras con respecto al curso pasado. En el caso de Primaria, con 4.275 matrículas, con un descenso de 38 alumnos/as (-0,88%).

            En el caso de Educación Secundaria Obligatoria, se llega a la cifra de 3.294 alumnos/as, con una subida de 111 alumnos/as (+3,49%) y en Bachillerato el número total es de 994 con un descenso de 102 (-9,30%). (Incluye los datos de Bachillerato Internacional).

         En Formación Profesional el número de alumnos/as es de 1.257 con un aumento de 162 (+14,79%), en parte debido, a la implantación de nuevos perfiles profesionales. En el caso de Educación Especial se llega a la cifra de 183 alumnos/as con una subida de 7 personas (+3,97%).

DATOS ESCOLARIZACIÓN COSLADA

EDUCACIÓN INFANTIL DE 0 A 3 AÑOS

864 Alumnos/as de Educación Infantil primer ciclo (0-3 años)

  • Centros públicos    738
    • Centro concertado 126

ENSEÑANZAS OBLIGATORIAS 9.600

1.848 Alumnos/as de Educación Infantil segundo ciclo (3-5 años)

  • Centros públicos        1.617
    • Centros concertados     231

4.275 Alumnos/as de Educación Primaria

  • Centros públicos        3.704
    • Centros concertados     571

3.294 Alumnos/as de Educación Secundaria Obligatoria

  • Centros públicos        2.892
    • Centros concertados     402

   183 Alumnos/as de Educación Especial

ENSEÑANZAS POSTOBLIGATORIAS 2.251

   994 Alumnos/as de Bachillerato

1.257 Alumnos/as de Formación Profesional.

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL 912

693 Alumnos/as Escuela Oficial de Idiomas.

219 Alumnos/as Escuela Municipal de Música

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