Con el objetivo de fomentar el envejecimiento activo y evitar la soledad no deseada
La Concejalía de Mayores y Servicios Sociales del Ayuntamiento de Coslada ofrece múltiples actividades para el mes de septiembre en los cinco centros municipales de mayores que existen en la ciudad. Talleres de formación y el espacio aulas abiertas forman parte de las propuestas.
La concejala de Servicios Sociales y Mayores, Charo Arroyo, ha declarado que «las actividades que proponemos a los usuarios y las usuarias de los centros municipales de mayores persiguen que estas personas sigan manteniéndose activas y puedan compartir su tiempo en compañía, evitando así la soledad no deseada».En cuanto a los talleres que se van a desarrollar en septiembre encontramos el de psicomotricidad, memoria, teatro musical o el de mandalas. Asimismo habrá minitalleres de creatividad y reflexión, mejora de la salud física y prevención de la fragilidad, un taller de desarrollo personal y un aula-taller de grandes lectores.
En colaboración con la Fundación La Caixa, tendrá lugar un taller de informática y comunicación en el que se enseñará a los mayores a gestionar las reservas y las finanzas online.
En el programa Aulas Abiertas del curso 2024-25 se proponen distintas actividades según los centros como informática, patchwork, marquetería, ajedrez y petanca, así como la posibilidad de formar parte de la rondalla Cuerdas Mayores o de la coral Raíces Musicales del centro de mayores Primavera. Las aulas abiertas son espacios donde compartir y desarrollar en compañía habilidades y conocimientos.
Los plazos y lugares de inscripción a los talleres y aulas abiertas aparecen detallados en el pdf adjunto.
Programa Envejecimiento activo
Por otra parte, desde el Área de Mayores también se informa de que quedan plazas vacantes en el programa Envejecimiento Activo, por lo que aquellas personas que no pudieron realizar la matrícula antes del verano o quedaron en lista de espera, pueden formalizar su inscripción el 12 de septiembre en el centro de mayores La Rambla.
